Tillgänglighet handlar om att göra digitala tjänster så lätta att använda för så många som möljligt. Organisationer inom högre utbildning är förpliktade att producera tillgängligt material. Tillgänglighet är lätt att uppnå i många program. Att skapa alternativa texter för bilder, videor och ljud är den vanligaste svårigheten.
En tillgänglig fil och webbsida är också lätta att hitta och lättåtkomlig vilket ökar möjligeterna till medborgarforskning.
WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) 2.1 innehåller 49 lagstadgade kriterier. Riktlinjerna är organiserade enligt fyra principer: möjlig att uppfatta, hanterbar, begriplig och robust. WCAG 2.2 publicerades i slutet av 2023 och ändringarna i den kommer att bli krav i lagen.
Framgångskriterier har definierats för varje riktlinje. Det finns kriterier på tre nivåer: A, AA och AAA. Lagen om tillhandahållande av digitala tjänster kräver att tjänster producerade av bland andra myndigheter, universitet och högskolor ska uppnå minst nivå A och AA.
Kraven i lagen om digitala tjänster gäller för examensarbeten. Det är högskolans ansvar att ge vägledning om tillgänglighet i examensarbeten och tillgängliga mallar.
Högskolornas publikationsserier måste vara tillgängliga. Det är på författarens ansvar att följa respektive series riktlinjer för publicering och skapa alternativa texer till bilder.
Lagen om digitala tjänster utvidgades till att omfatta kommersiella förlag och år 2025 bör publikationer från andra förlag också vara tillgängliga. Utgivare utanför EU har också egna tillgänglighetskrav, till exempel i USA ställer The Americans with Disabilities Act (ADA) sina egna krav. Läs alltid utgivarens riktlinjer noggrant.
Instruktioner
Lagar och direktiv
Andra användbara källor
